Este curso apresenta uma visão abrangente sobre o fenômeno das Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), incluindo as definições do conceito, áreas de manifestação, principais características, modelos teóricos, identificação e atendimento. Com base em referenciais teóricos contemporâneos e instrumentos psicológicos reconhecidos, o curso propõe uma reflexão crítica sobre os mitos que permeiam a superdotação e oferece subsídios práticos para o reconhecimento, a avaliação e o acompanhamento desses indivíduos. Nos últimos módulos, serão explorados estudos de caso fazendo uso de instrumentos técnicos da Vetor Editora voltados à avaliação das Altas Habilidades, como o TIAH/S, EICAS AHSD, TCF-I e TCF-AA, possibilitando a aplicação prática dos conteúdos abordados.
